Recursos para el proyecto

Ahora os ofrecemos algunas de las plantillas que hemos utilizado para realizar algunas de nuestras tareas y actividades.

Nuestro proyecto

A continuación os ofrecemos un documento en el que os presentamos nuestro proyecto.

Comenzamos nuestros murales

Ya estamos terminando de preparar nuestros trabajos de cara a la exposición.

Comenzamos a pintar nuestros murales.

Entrevistamos a Juan Vasco

Hemos ido a la radio a realizar nuestro programa. En esta ocasión le hemos pedido que nos acompañe Juan Vasco, maestro jubilado que en la actualidad forma parte de la Directiva de la Asociación de Mayores de Monesterio.

Queríamos conocer cuáles son las actividades de muestros abuelos y abuelas y que nos contase algunos de sus recuerdos de cuando estudió en nuestro colegio y de los años que estuvo aquí como maestro.

Radio Escuela Monesterio

Salimos en el periódico

Nuestro compañero Adrián ha sido seleccionado para jugar con la selección andaluza de fútbol. Y nosotros para felicitarle le mandamos una foto al hiperlocal del periódico Hoy Monesterio.
Como nos la publicaron, ha venido Isabel responsable del Hoy Monesterio para traernos un ejemplar a cada uno y, de paso, anunciar que ya ha salido el número impreso de este mes.

Pintando por parejas

 



Lo siguiente que vamos a hacer es estudiar un cuadro de Dalí y, a continuación colorearlos por parejas.
Cuando terminemos les mostraremos al resto de la clase lo que hemos
hecho y les explicaremos lo que creemos que nos expresa Dalí en ese cuadro.

Entendiendo sus cuadros

Hemos empezado dos nuevas tareas en las que intentamos, lo primero, entender mejor algunos cuadros de Dalí.

La primera tarea consiste en buscar toda la información sobre la simbología de Dalí. Vamos a recopilar la información y, luego, aplicarla en sus cuadros para ver qué nos cuenta y qué nos quiere decir en ellos. Lo haremos por parejas.

Una vez que tengamos hecha esta primera parte, elaboraremos un libro con toda la información y una selección de sus cuadros. 

 

Visitamos el museo Vostell

Este año hemos podido participar en el proyecto de la Consejería de Educación y empleo Rutas por espacios naturales. En concreto hemos ido a visitar el Monumento Natural de Los Barruecos.

Primero estuvimos en el Centro de Intepretación dónde nos estuvieron explicando muchas cosas sobre lo que íbamos a recorrer.

Después dimos un paseo por diferentes parajes y pudimos ver de cerca todo cuanto nos habían explicado. Bueno todo no, pero sí bastante.

En el recorrido pudimos contemplar algunas obras de Vostell.

Cuando terminamos nos fuimos hasta el museo dónde vimos todas las obras allí expuestas.

¡Una pasada!

Cuando acabamos comimos allí mismo, en un restaurante que hay y cuando terminamos nos fuimos

para Cáceres.

En Cáceres, además de compararnos un montón de chuches y helados, recorrimos todo el casco antiguo.Miguel, Antonio y Juan nos fueron explicando algunas cosas. Aunque, la verdad, no le hacíamos demasiado caso.

Aquí os dejamos un vídeo con algunas de las fotos que nos hicimos.

Nuestro primer cuadro

Uno de los objetivos que nos hemos propuesto conseguir en este proyecto es conocer lo mejor posible algunos cuadros de Dalí.
Intentamos comprender lo que nos cuenta. Opinamos. Estudiamos sus colores... Y vamos a versionar alguno, intentando contar otra historia o provocar otra sensación.
Empezamos con el cuadro Rosa meditativa.
Lo primero que hacemos es buscar información y encontramos un artículo que nos gustó y nos aclaró muchas cosas. Podéis leerlo en este enlace.

 Dalí y la rosa como símbolo

 

Después empezamos a estudiarla como hemos hecho con otros cuadros, siguiendo la ficha que nos dio Juan.

Y comenzamos nuestros cuadros

  

Vamos a la radio

Hemos ido a la radio de nuestro Centro para hacer un programa. Nuestro programa ha consistido en charlar con un pintor de nuestra localidad y contar algunas cosas curiosas de Salvador Dalí.
Aquí os dejamos el enlace del programa por si os apetece escucharlo.    

Conocemos a Manuel Bayón

Visitamos el Museo de Bellas Artes de Badajoz

El 21 de febrero visitamos el Museo de Bellas Artes de Badajoz. Fue un viaje muy intenso ya que primero participamos en el proyecto SuperOAR de la Diputación de Badajoz. Allí nos explicaron la importancia que todos contribuyamos en la medida de nuestras posibilidades en el mantenimiento de todos los servicios que nos hacen posible una vida mejor.

Luego dimos un paseo por el Centro de Badajoz, nos comimos un bocadillo en el Parque de San Francisco y, corriendo, a visitar el Museo.

Nos recibieron muy bien y nos tenían preparado un juego de pistas para que conociéramos mejor las distintas salas y pintores que podemos ver allí.

Nos lo pasamos genial y el museo es precioso. Disfrutamos mucho con los cuadros de Eduardo Naranjo, paisano nuestro, Antonio Juez, Juan Barjola, Adelardo Covarsí, y muchos más.

Nuestro Dalí

Le hemos pedido a Beatriz que nos dibuje a Dalí, para que sea nuestro logo.
nos ha mandado tres dibujos y pronto nos dará ya el definitivo.

Comenzamos.

Una vez elegido el tema, Dalí y el surrealismo, vamos a ponernos en marcha.
Lo primero es conocer un poquito a Dalí. Para ello hemos visto dos o tres vídeos que nos acercaron su figura.



Luego comenzamos a pensar qué es lo qué queremos saber sobre Dalí y comenzamos a dar ideas.

Con ellas hicimos 5 grupos que son los temas sobre los que buscaremos información en la próxima sesión de Junior y los repartimos entre los 5 equipos:

¿Qué vamos a trabajar?

Durante es curso en nuestro Centro se va a trabajar sobre el Arte. Cada curso ha elegido el tema que va a desarrollar en sus clases y qué actividades van a realizar.

Nosotros elegimos la pintura de Dalí y Picasso y los movimientos en los que se les encuadra: cubismo, surrealismo.

En nuestro caso vamos a trabajar, sobre todo, a Dalí: su vida, su obra, sus pensamientos, la simbología de los elementos de su obra,...

Leeremos, escribiremos, buscaremos información, dibujaremos, pintaremos y, al final, haremos una exposición con nuestros trabajos.

Exposición a la que ya os invitaremos

Estamos en Junioremprende

Los alumnos y alumnas de 5º curso vamos a participar en el programa de Cultura Emprendedora Junioremprende.

Este es un programa en el que diseñaremos y elaboraremos un proyecto a desarrollar durante todo el curso .

En este blog os iremos informando de cuanto vayamos haciendo y os invitamos a que si alguien considera que puede ayudarnos en algunas de nuestras tareas, se ponga en contacto con nosotros pues toda ayuda será bien recibida.